今回はみんなの日本語 第９課 練習Cの授業の流れを紹介します。
学校や先生によって進め方は様々だと思いますが、基本的に以下のような流れで進行することを想定しています。
練習Cの進め方
1. 絵を見せて状況を確認・説明する。
2. 写真の人物がどんなことを話しているのか推測させる。
3. 答えを確認・説明し、リピート練習する
4. ペアで練習する。
5. 教室の前で発表させる。
それでは、第９課練習Cの進め方を紹介します。
結構、雑に作ってますので、あくまでも参考情報としてご覧ください。
目次
練習C – 1：〜が好きですか
ここでは、好きなものついて質問し、それから「〜しませんか」を使って誘うところまでを練習します。
1. 場面の状況確認と会話の推測
（写真を見せて）What are they talking about?
食べ物
どんな食べ物ですか。
イタリアの料理
そうですね。Are they talking about anything else?
He wants to invite her.
そうですね。じゃあ, he wants to ask her if she likes Italian cuisine, how will he ask in Japanese?
イタリア料理が好きですか？
そうですね。じゃあ, how will she reply?
はい、好きです。
そうですね。それから、This man wants to invite her to have a meal on Sunday. How will he ask in Japanese?
日曜日、一緒に食べませんか。
それから、How will she reply?
いいですよ。
いいですね。じゃあ, let’s check the script.
2. 会話例の確認とリピート
Look at the script. First, what did he ask her?
イタリア料理が好きですか？
そうですね。And then what did she reply?
ええ、好きです。
いいですね。She said “ええ” not “はい”. What is the difference between “はい” and “ええ”?
“ええ” is casual form of “はい”. They said “ええ” because they are friends.
いいですね。And then he invited her to have a meal, how did he invite her?
じゃ、日曜日、いっしょに 食べませんか。
はい、 You already studied this grammar pattern. When you want to invite someone, “ませんか” is used. And then how did she reply?
いいですね。
会話例の確認について、上記では１文ずつチェックしているがクラスのレベルや状況に応じて飛ばしたり、必要と思われるところだけ確認すると良い。
会話例の確認が終わったら、Tが例文を読み、学生がリピートする。
じゃあ, I will read the script. Please repeat after me.
リピートが終わったらパートAとBに分けてリピートをする。
じゃあ,S1さんとS2さんはAです。S3さんとS4さんはBです。 I will read the script. Please repeat after me.
担当パート（AとB）を交代しリピート
Now, you will change parts, and repeat after me again.
絵だけを見せて会話させる。
（絵を見せて）Aさん？
3. 練習問題の確認とペア練習・発表
教科書の問題例の写真を見せて会話を考えさせる。
（絵を見せて指差し）何ですか？(What will he ask?)
テニスが好きですか？
例題と同じように進めて行く。
問題文の確認が終わったら会話例と問題例の写真を使って隣の人とペアで練習させる。
じゃあ, pair up with the person beside you, and practice the conversation using pictures. Later you will do demonstration in front of the class
各ペア練習をする。練習中はTは机間巡視して、学生の間違いを訂正する。
練習が終わったら、教室の前で数グループ、会話の実演をする。
練習C – ２：〜がありますか。 ちょっと貸してください。
ここでは、話し手が必要としているものを聞き手が持っているが確認し、「貸してください」を使って、借りるところまでを練習する。
1. 場面の状況確認と会話の推測
（写真を見せて）The person to the left looks like he is in trouble. Why?
He forgot his eraser.
そうですね。So what will he ask the person to the right?
If he can borrow an eraser or not.
消しゴムがありますか。
そうですね。if the person to the right says “はい、消しゴムがあります。” ,how will the person to the left reply?
消しゴムを借ります。
いいですね。じゃあ, let’s check the script.
「左の人」、「右の人」と毎回、英語で言うのは大変なので、最初に名前をつけておくと説明しやすくなる。
2. 会話例の確認とリピート
Look at the script. First, what did the person to the left ask the person to the right?
すみません。消しゴムがありますか。
そうですね。”すみません”は英語で何ですか？
“Excuse me”です。
そうですね。When we ask someone, we have to say “すみません” first. じゃあ、the person to the left said “すみません。消しゴムがありますか”. and then what did the person to the right say?
ええ、ありますよ。
そうですね。それから、what did the person to the left say?
ちょっと、貸してください。
What do you think this means?
Please lend it to me.
そうですね。それから、What did the person to the right?
いいですよ。どうぞ。
はい。「いいですよ。」はなんですか
OK。
How about 「どうぞ」？
Here it is.
いいですね。じゃあ、スクリプトを読みましょう。Repeat after me.
以降の内容は「練習C−１」と同じなので省略します。
練習C – ３：〜ませんか / 残念ですが、〜ますから。
ここでは、相手を誘う練習と理由を言って断る会話練習をする。
1. 場面の状況確認と会話の推測
（写真を見せて）Two people are talking. What will the person to the left want to do?
He wants to invite the person to the right to the concert.
そうですね。So how will he invite him?
コンサートに行きませんか。
そうですね。それから What will the person to the right reply?
いつですか？
いいですね。じゃあ、The person to the left said “来週の土曜日です”. But look at the other person’s face, he looks like he doesn’t want. He will want to decline with a reason, how will he reply?
ごめんなさい、忙しいですから。
いいですね。じゃあ, let’s check the script.
2. 会話例の確認とリピート
Look at the script. First, what did the person to the left say to the person to the right?
コンサートのチケットをもらいました。一緒に行きませんか。
それから、what did the person to the right say?
いつですか。
いいですね、それから？The person to the left said?
来週の土曜日です。
それから？
土曜日ですか。残念ですが、仕事がありますから。
それから？
そうですか。
いいですね。
いいですね。じゃあ、スクリプトを読みましょう。Repeat after me.
以降の内容は「練習C−１」と同じなので省略します。
